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DSM 5 e autismo: respondemos 7 dúvidas comuns!


DSM5 e autismo

Postado por Autismo em Dia em 31/maio/2021 - 7 Comentários

O DSM 5 é a edição mais nova e atualizada do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais. A publicação deste material é feita de tempos em tempos e vale internacionalmente, inclusive no Brasil. O atual está em vigor desde 2013. O objetivo é, de fato, auxiliar os profissionais que cuidam de transtornos da mente a padronizarem os diagnósticos. Por isso hoje vamos falar sobre DSM 5 e autismo. O que, afinal, o manual diz sobre o TEA?

Com base num artigo do site Autism Speaks, que é uma referência internacional, nós reunimos aqui 7 perguntas comuns sobre o assunto. A seguir, nós vamos, então, explicar de maneira fácil o que você precisa saber sobre a relação de DSM 5 e autismo.

Índice

  • 1 1 – Quais são os critérios da atualização do DSM 5?
  • 2 2 – Como o DSM 5 muda o diagnóstico do autismo?
    • 2.1 1 – Mudança na nomeação
    • 2.2 2 – Consolidação de 3 categorias já existentes
    • 2.3 3 – Adição de problemas sensoriais
    • 2.4 4 – Nova escala de avaliação em graus
      • 2.4.1 Grau 1 – autismo leve
      • 2.4.2 Grau 2 – autismo moderado
      • 2.4.3 Grau 3 – autismo severo
    • 2.5 5 – Avaliações adicionais
    • 2.6 6 – Novo diagnóstico relacionado à comunicação
  • 3 3 – Como ficam as pessoas diagnosticadas antes do DSM 5?
  • 4 4 – E quem não quer atualizar o diagnóstico?
  • 5 5 – O que é o novo diagnóstico de distúrbios da comunicação social?
  • 6 6 – O distúrbio da comunicação social está dentro do autismo?
  • 7 7 – Como fica o acesso aos serviços de saúde se o diagnóstico estiver desatualizado?
  • 8 A importância do diagnóstico bem feito

1 – Quais são os critérios da atualização do DSM 5?

A cada nova versão do DSM 5, novos critérios de diagnóstico são adicionados. Mas, afinal, com base em que isso é feito? A Associação Americana de Psiquiatria, que é quem faz o manual, atualizou as partes sobre autismo considerando as seguintes coisas:

  • Maior precisão do diagnóstico.
  • Avaliação dos níveis de gravidade do TEA.
  • Identificação de todos os sintomas que levam, portanto, à necessidade de intervenções, tratamentos e serviços de suporte.
TEA normas

Fonte: Envato – Garakta-Studio

2 – Como o DSM 5 muda o diagnóstico do autismo?

Nas partes do DSM 5 sobre autismo você encontra 6 novas mudanças.

1 – Mudança na nomeação

Agora, as 4 nomenclaturas ANTERIORES que nomeavam o autismo tem um único nome. Portanto, a partir do DSM5, o autismo é apenas chamado de Transtorno do Espectro do Autismo.

Até o DSM 4, o diagnóstico do autismo poderia receber um destes 4 nomes:

  • Transtorno Autista.
  • Síndrome de Asperger.
  • Transtorno desintegrativo infantil.
  • Transtorno Invasivo do Desenvolvimento.

2 – Consolidação de 3 categorias já existentes

Assim como no DSM 4, o autismo continuou sendo encaixado nas seguintes categorias:

  • Deficiência Social.
  • Dificuldades de linguagem e comunicação.
  • Comportamentos repetitivos e/ou restritivos

3 – Adição de problemas sensoriais

Na nova edição do manual, novos problemas sensoriais estão adicionados na categoria de comportamento restritivo e/ou repetitivo. O que, na prática, inclui:

  • Hiper ou hiporreatividade a estímulos, assim como luzes, sons, sabores, toque etc.
  • Interesses incomuns em estímulos, assim como olhar para luzes, fixação em objetos que giram, entre outros.

4 – Nova escala de avaliação em graus

Embora seja bem amplo, agora, o autismo tem uma escala definida de avaliação baseada no nível de dependência da pessoa. Como já falamos por aqui, o TEA é, atualmente, dividido em graus 1, 2 e 3. Ou, basicamente: leve, moderado e severo.

A seguir, uma rápida explicação de como é cada grau de autismo.

  • Grau 1 – autismo leve

No autismo leve, o nível de dependência de outro adulto para a maioria das tarefas é baixo. Os maiores déficits são, portanto, nas dificuldades de comunicação. O autista passa por desinteressado e fechado à interação com outras pessoas. Além disso, no autismo de grau 1 há menos comorbidades associadas. Se bem estimulado com terapias, o autista leve pode, por exemplo, estudar numa escola típica, sem que haja grandes adaptações para o aluno especial.

  • Grau 2 – autismo moderado

No autismo de grau 2, as dificuldades de comunicação podem ganhar contornos mais acentuados. Como, por exemplo, a falta da verbalização. Aqui, mais comorbidades aparecem e somam-se no diagnóstico. Em algumas coisas o autista de grau 2 consegue evolução e até independência. Porém, em outras, ele ainda terá mais dificuldades e pode depender de um adulto, mesmo depois da infância.

  • Grau 3 – autismo severo

Aqui, existem prejuízos muito mais graves. Não apenas relacionados à socialização como ao funcionamento geral de corpo e mente. A resposta dos autistas severos aos estímulos é bem menor e eles, sim, evidenciam o autismo como uma forma de deficiência. Ainda que “deficiência” seja uma palavra um pouco controversa. Esse autista é aquele que dificilmente vai ganhar alguma independência, pois precisa de ajuda mesmo em tarefas básicas do dia a dia.

5 – Avaliações adicionais

Outra novidade no DSM 5 são as possibilidades de avaliações adicionais para os seguintes casos:

  • Qualquer causa genética conhecida como Síndrome do X-frágil ou a Síndrome de Rett.
  • Nível de linguagem.
  • Deficiência intelectual.
  • Assim como a existência de condições médicas que estejam, de fato, associadas ao autismo. Podem ser, por exemplo, convulsões, distúrbios gástricos, ansiedade, problemas do sono, e várias outras.

6 – Novo diagnóstico relacionado à comunicação

Pelo manual, agora alguns problemas relacionados à comunicação também podem ser nomeados no diagnóstico. Ou seja, pode ser que o autista receba o laudo de distúrbios da comunicação social sem comportamentos restritivos ou repetitivos.

DSM 5 Transtorno do espectro do autismo

Fonte: Envato – LightFieldStudios

3 – Como ficam as pessoas diagnosticadas antes do DSM 5?

Muitas pessoas, antes do DSM 5, tiveram diagnósticos um pouco diferentes dos de agora. Por exemplo, quem teve o laudo de Asperger. Se agora, então, termos como Asperger não são mais clinicamente utilizados, será que existe alguma mudança para estas pessoas?

Mas o DSM 5 já previu essa questão e dá uma resposta.

Para o novo manual, quem tem diagnósticos fechados com base no DSM 4 para trás, será considerado, daqui para frente, apenas no transtorno do espectro do autismo. Mas, para isso, o correto é receber uma atualização do diagnóstico. Ou seja, essa atualização não anula o diagnóstico anterior, mas também não dá uma atualização automática. O novo diagnóstico fica por escolha da pessoa ou dos pais.

É por isso que não utilizamos mais o termo Asperger.

4 – E quem não quer atualizar o diagnóstico?

Muitas pessoas se identificam com o diagnóstico de Asperger, sendo essa uma percepção que vai além do que os médicos determinam. Para uma atualização, os profissionais, na teoria, ainda podem utilizar o termo Asperger. Porém, é obrigatório que eles também utilizem a atual codificação do DSM 5 no boletim médico, apontando formalmente para o termo novo, que é Transtorno do Espectro do Autismo.

5 – O que é o novo diagnóstico de distúrbios da comunicação social?

O novo diagnóstico de distúrbios da comunicação social é aplicado a pessoas que têm problemas contínuos do uso social da linguagem. Porém, são aquelas que não têm os interesses restritos ou os comportamentos repetitivos. Antes, essas pessoas recebiam uma nomenclatura chamada de PDD-NOS.

Porém, diferente do caso anterior, somente os autistas diagnosticados no período do DSM 5 podem receber o laudo com o novo termo. Portanto, o diagnóstico novo não pode ser dado de maneira retroativa.

6 – O distúrbio da comunicação social está dentro do autismo?

O que é preciso entender aqui é que esse distúrbio da comunicação social é uma das comorbidades do autismo. Porém, sozinho, ele não caracteriza o autismo. Pessoas diagnosticadas dentro do espectro do autismo podem – também – ter o distúrbio da comunicação social.

DSM 5

Fonte: Envato – peus80

7 – Como fica o acesso aos serviços de saúde se o diagnóstico estiver desatualizado?

Esta é, de fato, uma das perguntas mais importantes. Afinal, o laudo médico é utilizado para ter acesso a vários direitos. E isso vale tanto para o autista quanto para o responsável.

Mas a resposta desta pergunta é: depende. Em cada ocasião haverá um tipo de exigência. Por exemplo, enquanto a gente fazia pesquisas para escrever este artigo, ficamos sabendo de uma mãe que precisou apresentar o laudo no trabalho por conta do filho. O menino é autista severo. Porém, mesmo sendo maior de idade, depende completamente da mãe. A mãe, na ocasião, precisava se afastar do trabalho para cuidar do filho. Ela, no entanto, deu conta de que o diagnóstico estava como Asperger que, como sabemos, era o termo para autismo leve.

Essa mãe dificilmente conseguiria o direito com esse laudo não apenas desatualizado, como equivocado.Já que, se o filho fosse de fato, um autista funcional aos 18 anos, não haveria necessidade de pedir o afastamento do trabalho. Para isso, ela foi em busca da atualização. O que fica aqui evidenciado é que a atualização é importante, mas nem sempre ela vai ser necessária. Se algum dia você se deparar com uma negativa de algum órgão em permitir o acesso por conta de um diagnóstico feito antes de 2014, fique atento. Na prática, isso não deveria acontecer. Porém, vai ser preciso chegar a um consenso se, naquele caso específico, vale mais a pena atualizar o diagnóstico ou não.

A importância do diagnóstico bem feito

Para entender a importância do DSM nós precisamos, de fato, olhar para a história da ciência e da sociedade. Em relação ao transtornos mentais, sendo o autismo ou outros, há sempre novas visões médicas que vão, aos poucos, corrigindo ideias anteriores. Se não fossem por essas mudanças, ainda estaríamos reproduzindo a mesma mentalidade que levaram os nazistas a tirarem autistas mais severos de circulação.

Mesmo na história recente, digamos, de 20 anos atrás, o diagnóstico de autismo ainda era precário. Quantas pessoas já passaram uma vida inteira sem respostas! Por isso, autistas e seus familiares precisam acompanhar de perto as atualizações do DSM. Não sabemos ainda quando e se haverá um próximo manual. Porém, é certo que ainda temos muito a aprender sobre o autismo.

Gostou do artigo? Então venha ficar mais perto da gente através das redes sociais. Nós estamos no Instagram, no Facebook e agora também no YouTube, onde o nosso conteúdo vai além da teoria. Esperamos ver você por lá!

 

 

“O Autismo em Dia não se responsabiliza pelo conteúdo, opiniões e comentários dos frequentadores do portal. O Autismo em Dia repudia qualquer forma de manifestação com conteúdo discriminatório ou preconceituoso.”

7 respostas para “DSM 5 e autismo: respondemos 7 dúvidas comuns!”

  1. Rosmari Silvia Daroz disse:
    07/07/2021 às 14:06

    Gostei do artigo,esclarecedor,grata

    Responder
  2. Maria de Lourdes de Moraes Pezzuol disse:
    26/09/2021 às 14:54

    Ótima abordagem, conteúdo de fácil entendimento e muito esclarecedor

    Responder
    • Autismo em Dia disse:
      04/10/2021 às 17:07

      💙

      Responder
  3. Walmelia Medeiros disse:
    27/11/2021 às 20:54

    COMO ATUALIZAR ESSE DIAGNOTICO DE UM AUTISTA QUE RECEBEU HA 32 ANOS ATRAS DE AUTISMO INFANTIL F84.1? NA EPOCA O PSIQUIATRA ATESTOU MEDIANTE AS TERAPIAS QUE ELE FAZIA. Vocês não sabem o vazio que é ter tudo voltado para os autistas crianças, é tem que ter sim ,porem quando chega na fase adulta, quando termina a escola, tudo pára , o mesmo regride ou não avança, estaciona. E a sensação de impotência se torna maior tanto por parte dele quanto dos pais pois, se houvesse programas, Clinicas voltadas para um trabalho de impulsão, com apoio multidisciplinar, a continuação do trabalho anterior, muitos poderiam estar trabalhando ou mais socializados, ou mais calmos , famílias mais tranquilas. O que acontece é que há uma dispersãm para terapias individuais quando podem e muitos se evadem, o que só piora o quadro. Os pais se perdem, e às vezes se conformam. Consequentemente, o isolamento das famílias, a rejeição velada da sociedade! Nós pais, muitas vezes apenas mães desde sempre, perdemos as forças e nos voltamos para o …”se está bem, se está calmo e pronto, porque fazê -lo participar de atividades comuns e não necessariamente com outros autistas como antes, é dificil! Eles resistem e nós mães, pais, que lutamos tanto com terapias na infância, ficamos apenas agradecendo a Deus pelos progressos ou não, por ter psicóloga que acompanhe a ele e familia ou não, e muitos. infelizmente, continuam agressivos e com as comorbidades em alta, lutando apenas com auxilio de medicações do psiquiatra! `Sentimos um verdadeiro abandono aos autistas jovens e adultos; Que esse desabafo e apelo se multiplique em nome de todas nós que passamos por isso. Walmélia Medeiros Recife- PE @walzinha.medeiros

    Responder
    • Autismo em Dia disse:
      25/01/2022 às 18:05

      Oi Walmelia, seu relato é um resumo muito fiel da situação de grande parte das famílias com autistas adultos (e boa parte menos funcionais). É realmente uma questão complexa e que causa desamparo. Esperamos ser um ponto de acolhimento e escuta. Um abraço forte e corajoso.

      Responder
  4. jarbas disse:
    07/12/2021 às 11:02

    gostei dos esclarecimentos, pontual, preciso, principalmente quando deixa claro que hoje em dia não se usa mais o termo Asperger e possivelmente pode tratar de um TEA leve.

    Responder
    • Autismo em Dia disse:
      10/12/2021 às 12:12

      Obrigada 💙

      Responder

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