Autismo em mulheres: Thaís Mösken e o espaço do autoconhecimento

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Postado por Autismo em Dia em 03/abr/2020 - 31 Comentários

Até pouco tempo, praticamente não se falava sobre autismo em mulheres. Os dados científicos sobre a maior incidência do transtorno no sexo masculino colaboram para que isso aconteça. A ciência ainda não explica por que o autismo é mais comum nos homens, o que sabemos, é que as mulheres que estão no TEA, também precisam de visibilidade. ¹

Por isso, nós, do Autismo em Dia, queremos contribuir para essa inciativa. Enquanto sociedade, precisamos que as histórias dessas mulheres sejam contadas. Falar sobre isso também incentiva outras mulheres a buscarem respostas. Especialmente aquelas que durante toda a vida sentiram que havia algo diferente em si.

A mulher que você vai conhecer no nosso artigo de hoje, é um dos vários exemplos onde o diagnóstico, por diversos motivos – principalmente sociais – veio já na idade adulta. Estamos falando da Thais Mösken, paulistana de 28 anos, formada em engenharia civil pela USP. A história de vida dela é recheada de autocrítica. Desde a infância, Thais precisou encarar muitas dificuldades, que não exatamente ficaram mais fáceis na idade adulta. No entanto, sua história nos mostra que com esforço e coragem, muitas situações do cotidiano se tornaram mais leves e fáceis de lidar.

A história da Thais certamente vai se conectar com muitas pessoas que podem estar passando por situações parecidas e que vão se beneficiar do debate sobre autismo em mulheres. Acompanhe:

Autismo e personalidade – da infância à adolescência

Desde muito cedo, Thais sabia que era diferente. Todas as questões habituais da formação da personalidade e do caráter de uma criança foram influenciadas pela condição do autismo, descoberto apenas quando ela tinha 26 anos.

Thaís sempre foi uma garota muito inteligente e com paixão pelos estudos, principalmente nos campos de matemática e ciência. “Eu era extremamente arrogante e desdenhava das outras pessoas”, conta ela, que considerava os conhecimentos artísticos coisa de quem não era inteligente.

Para ela, a mesma lógica valia para os esportes. “Minhas dificuldades sempre foram com a questão dos relacionamentos e grupo, como fazer trabalhos e no momento da educação física. Aliás, essas aulas me causavam um estresse tão grande que, depois que saí da escola, eu me orgulhava, de certa forma, de ser sedentária. Além disso, eu tinha a ideia de que, ou você é inteligente, ou você é esportista”.

Dificuldade em fazer amigos

Thaís conta que era a típica nerd: estudiosa e fora dos padrões de beleza. Nos intervalos, preferia ficar sozinha, lendo, fazendo suas coisas em sala de aula. Isoladamente, esses já seriam dois fatores que a fariam ser alvo de bullying, um tipo de comportamento maldoso que acontece muito nas escolas. Mas a isso, se somavam também comportamentos nada habituais. “Eu gostava de ouvir música andando de um lado para o outro e não sabia que aquilo era estranho, até que um dia eu fiz isso na escola e fiquei marcada, as pessoas me enchiam o saco. Vinham arrancar meu fone, ficavam filmando, até que um dia eu peguei o celular de um garoto e quebrei ele todo”.

Esse comportamento defensivo, ela conta, a ajudou a passar por muitas situações. “Existiam e ainda existem muitas coisas que eu não entendo. Uma delas é por que as pessoas aceitam passar por situações desconfortáveis como essa. Por que as pessoas nem sempre reagem, quando reagir seria algo bom para elas ou para as pessoas ao redor. Essa agressividade provavelmente me impediu de entrar em depressão.”

Nem mesmo a aspereza no modo de lidar com colegas de classe a impediram de criar círculos de interação. Mas até hoje ela demonstra cautela em usar a palavra “amizade”. “Eu conseguia me conectar com duas ou três pessoas. Era pouco, mas eram colegas de quem eu gostava”.

Contato com adultos

Algo que frequentemente acontece com crianças autistas é uma aproximação maior com pessoas mais velhas. E isso também aconteceu com Thaís. Ela circulava pelo trabalho da mãe com naturalidade, se oferecia para cumprir tarefas cotidianas, como por exemplo fazer fotocópias, entregar correspondências ou criar fluxogramas. Na escola, professores, zeladores e até a “tia da cantina” se tornavam companhia para a moça.

O que se destaca é que Thaís levava as discussões para um patamar que não era esperado para uma criança. Quando não concordava com algo, não temia em demonstrar sua predileção ao contrário. Sem entrar em detalhes, Thaís conta que em algumas situações, ela percebia que suas colocações soavam estranhas para outros, às vezes gerando um desconforto generalizado ou uma suposta implicância.

“Eu simplesmente não conseguia entender como as pessoas não abordavam certos assuntos de forma objetiva e lógica”, ela explica.

“Apaguei boa parte das memórias da universidade”

Olhando da perspectiva da universidade, o tempo de ensino fundamental e ensino médio parecem um sonho distante. “O grande problema veio quando entrei na faculdade. Não tenho lembranças tão boas. Apaguei boa parte das memórias desse período”.

Esse foi justamente o momento em que a possibilidade de ser autista começou a chamar a atenção de Thaís. “Hoje eu percebo que eu estava em depressão na maior parte do tempo. Não tinha energia para nada, estava sempre exausta, física e mentalmente. Eu não tinha mais interesse nas coisas da faculdade, mesmo que fossem assuntos que eu gosto”.

Logo, entrou para o grêmio estudantil para escrever no jorna,l pois sempre foi apaixonada por palavras. “Sempre fui aficionada por me expressar da maneira mais correta possível. É uma espécie de hiperfoco”. Apesar de ter se envolvido em atividades extracurriculares para se sentir melhor, esses problemas se agravaram.

Autismo, feminilidade e o sonho de um relacionamento

Cansada de ser vista como uma garota “do contra”, ela conta que tinha em mente encontrar, durante a faculdade, alguém que gostasse dela como mulher. Queria ter um relacionamento amoroso, como ela mesma define, “normal”.

O primeiro relacionamento não demorou a aparecer, mas também não durou muito. As dificuldades foram se acumulando e Thaís não se sentia bem consigo. “Eu não sabia dizer o que estava me cansando, me deixando exausta. Hoje eu percebo que as situações sociais me cansam absurdamente. E assim foi praticamente a faculdade inteira. Quando eu tentava me relacionar com as pessoas, havia um misto de que os assuntos das conversas não me interessavam e elas agiam de uma forma que eu achava horrível. Mas, àquela altura, eu já não tinha disposição para discutir”.

Com tudo que estava acontecendo, o desempenho brilhante que ela tinha na escola acabou não se repetindo na graduação. “Fui extremamente mal na maioria das matérias e acabei levando 8 anos para concluir. Pensei em desistir e mudar de curso muitas vezes. Eu nem tinha ideia de com o que eu queria trabalhar”.

No fim das contas, foi a preocupação com a entrada no mercado de trabalho que mudou a história de Thaís e a fez descobrir o diagnóstico de autismo.

A descoberta do autismo

Thaí fez passou dois anos em um estágio, mas por conta da crise econômica não foi efetivada. Depois disso, passou dois anos desempregada. Não exatamente por falta de vagas, mas porque ela não se sentia à vontade com a maioria das ofertas.

“Segui o conselho das pessoas e tentei pensar fora da caixa. Comecei a procurar no Google empregos para pessoas anti sociais. Numa dessas, acabei parando num comentário sobre Asperger, e me identifiquei muito com as características daquilo. Resolvi ir atrás de informações. Nessa época, ainda era muito comum as pessoas dizerem que o autismo em mulheres ocorria menos que em homens. Para mim, era insuportável ficar na dúvida, eu tinha que pedir um diagnóstico pra saber se eu era autista”.

Foi como um quebra-cabeça. Thaís passou a juntar as peças e as evidências que tinham aparecido ao longo de sua vida. “Uma das lembranças que eu tenho é de quando eu, bem mais nova, estava assistindo novela com a minha mãe e tinha uma personagem autista. Eu perguntei para ela se eu era autista. Mas a personagem tinha as dificuldades cognitivas que eu, de fato, nunca tive. Minhas dificuldades sempre foram mais sociais.”

O diagnóstico – contribuindo para o fim de mitos sobre o autismo em mulheres

“O diagnóstico foi um alívio. Finalmente eu eu enxerguei motivos lógicos para entender as diferenças não só em nós, autistas, mas nas pessoas em geral. Olhando para trás, as dificuldades da faculdade eram de aprendizado, sim, mas era muito mais que isso. Isso me mudou. Eu parei de ficar me considerando inteligente demais ou burra demais. Me trouxe um pensamento estruturado que não parece caótico nem cansativo”, conta Thaís. Aos poucos, histórias como esta ajudam a derrubar mitos sobre autismo em mulheres.

Mercado de trabalho: abrindo novos espaços para falar de autismo em mulheres

Hoje Thaís trabalha numa empresa de marketing em Florianópolis como analista de negócios. Se deu tão bem que é a ela que toda a empresa recorre quando há algum problema No sistema do qual ela é responsável. Seu dia a dia envolve muita técnica (é ela quem escreve os manuais), e também lidar com pessoas. E isso, ela conta, tem sido um grande aliado no seu desenvolvimento pessoal.

“O que envolve fazer coisas técnicas, faço sem nenhum problema. Desde escrever um manual até ensinar as pessoas. Mas quando preciso resolver algo subjetivo, como negociações de recursos, fico um pouco exausta e preciso da ajuda de outras pessoas para compreender o que estão querendo dizer.”

Mas graças a seu desempenho como profissional, Thaís tem escalado responsabilidades maiores e ganhando autonomia para tomar decisões sozinha. “Antes eu podia passar tudo pro gestor que ele resolvia. Agora eu mesma preciso aprender a me comunicar e também ouvir as outras pessoas para tomadas de decisão. E eu sei que tem pessoas mais fáceis e outras difíceis. Isso não tem a ver com o autismo, tem a ver com pessoas”.

Thaís se sente grata por todo apoio que sempre recebeu e ainda recebe das pessoas ao seu redor. Da liderança, a quem ela não poupou elogios, ao seu atual namorado, que parece ser a pessoa perfeita para acompanhar Thaís nessa trajetória. “O trabalho dele é meio criativo e meio lógico, e ele é uma dessas pessoas que são fonte para compreender outras pessoas”.

Autismo em mulheres: abraçando a causa

Se você acompanha o Autismo em Dia, já ouviu falar do podcast Introvertendo, o mais influente programa brasileiro sobre autismo na internet. Nós entrevistamos o Tiago Abreu, criador do podcast, numa matéria esclarecedora que você pode conferir clicando aqui.

Thaís descobriu o podcast dias depois de receber o diagnóstico e, de ouvinte, ela acabou integrando a equipe quando Tiago procurava pessoas para participar de um episódio sobre o mercado de trabalho. O que a motivou a participar de quase 20 episódios até agora foi poder usar o espaço como ferramenta de esclarecimento e debate. “Quando eu comecei a ler sobre o autismo, eu vi como ter informação era importante, e como também havia muita desinformação. Acho importante que as pessoas tenham informações e que elas compartilhem isso com outras pessoas. Cada ouvinte do podcast é um potencial multiplicador, e isso já é muita coisa”, comenta.

Criação de empatia

Hoje Thaís afirma ter encontrado sua própria forma de viver e ser feliz, com poucas pessoas ao redor. Mas para chegar a isso, ela precisou trabalhar por muitos anos a questão da empatia. “Isso é uma questão muito complicada para os autistas, e foi assim para mim. Eu não gostava das pessoas, de um modo geral. E uma das coisas que me ajudaram foram as histórias fantásticas. Os livros e os jogos de fantasia têm muitos pontos de vista e eles me ajudaram a a compreender as pessoas. Essas histórias eram um refúgio”.

Todavia, ela se orgulha de não ter mais pensamentos tão individualistas e preconceituosos, e até admite que aprendeu a não ter vergonha de gostar de muitos dos assuntos se sua versão adolescente esnobava. Sua trajetória certamente será exemplo para mulheres autistas, e também os homens, pois Thaís prefere ignorar toda ideia que separe as pessoas em “caixinhas” ou padrões.

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Gostou da história de Thaís? Então deixe seu comentário aqui em baixo 🙂 Se você também tem uma história para contar, entre em contato com a gente. O próximo proTEAgonista pode ser você.

Referências bibliográficas e a data de acesso:

1. Comunicando direito – 01/04/2020